关于印发遵义《播州区选聘“兵校长”加强全区中小学国防教育的实施方案》的通知


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青少年是祖国的未来、民族的希望,是国防教育的重要对象。根据《中华人民共和国国防教育法》,按照《播州区退役军人作用发挥示范工程建设方案》要求,为持续加强我青少年国防教育和爱国主义教育,充分发挥军人在青少年国防教育中的重要作用,结合我区实际,制定如下工作方案。

  一、工作目标

充分用好军地资源,发挥军人表率作用,发扬军队优良传统,设立兵校长制度,选聘优秀现役军人和退役军人担任辖区内中小学校兵校长深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,开展军情、国情、国家安全和形势政策教育等,将群众性学习教育进一步向全中小学生、青少年群体规范化延伸,实现国防教育爱国主义教育、革命英雄主义教育三位一体全面推进通过宣讲党的历史革命先烈的丰功伟绩军人的感人故事和英雄事迹,传承红色基因,厚植爱党爱国根基,帮助青少年学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强新时代青少年文化自信、民族自豪感和革命斗争精神。

二、选聘方式

(一)选聘的范围。直学校兵校长的选聘工作由退役军人事务局、区人武部教育体育局共同负责。区直学校以外“兵校长”的选聘工作由各镇(乡)人民政府、街道办事处统筹负责。

兵校长的选聘以镇(乡、街道)为单位,按照“质量优先、就近就地的原则,从区直机关、企事业单位中的退役军人及镇(乡、街道)辖区退役军人、消防员、驻地武警官兵、武装干部等队伍中选聘具有代表性的优秀人员兼任辖区内学校(含各教学点、民办学校、特殊学校)的兵校长,可以采取一对一(一个兵校长负责一个学校的宣讲)一对多(一个兵校长负责一个以上学校的宣讲)多对一(应学校要求,多次多人轮流宣讲)等方式配备兵校长鸭溪镇在20237月底前实现兵校长全覆盖,通过分批次选聘,202412月底前,全区中小学实现兵校长全覆盖。

(二)选聘的条件兵校长政治素质好、品德优秀、作风正派,热心公益事业,思想积极向上,有奉献精神,热爱爱国主义教育和国防教育工作;熟悉党史军史军事知识,服现役2年以上,身体健康具有一定的文字功底和语言表达能力,有一定的组织沟通协调能力,优先从退役军人党员和各镇(乡、街道)退役军人志愿服务队员中选聘。兵校长公益性质岗位,志愿奉献,不占学校领导职数和人员编制,任期为三年,可连续聘任。任期内原任人选不适合该项工作的,由学校提出意见,报教育体育局及时进行调整。

(三)选聘的程序。按照属地管理原则,由教育体育拟定分批配置兵校长的学校清单及相关要求;各镇(乡、街道)对照选聘条件,推荐上报符合条件的优秀对象;教育体育退役军人事局组织有关单位,结合学校和推荐人员情况,逐一审核确定各中小学兵校长人选,联合下发聘任文件。

(四)举行聘任仪式。区教育体育局、区退役军人事务局共同组织开展区直属中小学“兵校长”集中聘任仪式,各镇(乡、街道)结合工作实际,举行兵校长聘任仪式,向兵校长颁发聘任证书。

    三、兵校长工作职责

兵校长要主动加强与学校的联系,切实履行以下工作职责:

(一)协助抓好中小学生国防教育和爱国主义教育,凝聚青少年爱国动能参与研究制定学校国防教育和爱国主义教育计划

(二)结合学生身心特点,围绕牢记党恩、爱国爱军、坚定信念、敢于拼搏等主题,有针对性指导和协助学校开展国防教育、爱国主义教育、革命英雄主义教育活动

(三)制定教学计划,每年至少到聘任学校开展1场大型宣讲每学期至少上1堂公开课,让中小学生树牢国防观念,增强国防意识,弘扬先烈精神,激发学生爱党、爱国、爱军热情,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

(四)结合学校实际和需要,将德育教育与红色文化教育有效融合,配合学校创新性地开展各种形式的主题课堂、主题活动。

    四、教育培训

按照分级负责原则,采取专题讲座、专家辅导、以会代训、观摩学习、参观考察爱国主义教育基地、召开兵校长工作经验交流会议等方式,区教育体育局、区退役军人事务局联合每年兵校长开展1次集中教育培训。培训内容主要包括习近平总书记强军思想、习近平总书记关于国主义和国防教育的重要论述、《新时代爱国主义教育实施纲要》《国防教育法》《退役军人保障法》等,切实提兵校长的综合素质和能力

时间安排

(一)准备阶段:2023610日前。全面摸清内符合条件的对象各镇(乡、街道)收集汇总兵校长” 推荐人员名单并上报至区退役军人事务局

(二)选聘阶段:2023610日至630。组织相关单位开展“兵校长”评审,确定首批“兵校长”最终名单。举行集中聘任仪式,发放聘任证书。

实施阶段:2023630日至1130日。以学校为单位,结合八一建军节、930烈士纪念日等重要时间节点,开展宣讲,兵校长” 全面履职。

(四)总结阶段:20231130以后。总结宣传播州区兵校长经验做法,序时分批聘任,实现全覆盖,形成常态工作机制,建立表彰激励机制。

、工作要求

(一)提高思想认识。镇(乡、街道)、中小学校等相关单位要高度认识到选聘兵校长工作对于开展新时代国防教育和爱国主义教育的重要意义,以高度的责任感、使命感和担当精神,推动工作任务落地落实

  (二)精心组织实施。镇(乡、街道)、中小学校等相关单位要切实加大统筹力度,按照方案要求,做好组织实施、后勤保障、宣传推广等工作。各中小学要加强与兵校长的联系,为其开展工作提供良好条件,邀请兵校长参加涉及学生德育工作的重要会议活动。

(三)强化考核指导。区教育体育局加强兵校长日常管理和教育,把聘兵校长作为考核评估学校德育工作的一项重要内容,与退役军人事务部门等相关单位共同做好兵校长的选聘、培训、管理表彰等工作,并作为评优评先的重要依据区委退役军人事务工作领导小组办公室要把兵校长工程推动落实情况作为双拥工作考核评价的重内容,加强工作指导,强化部门联动,确保兵校长工程建设取得明显成效。


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