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一、单选题
1、关于教育起源的不同学说中,()认为教育现象不仅存在于人类社会中,而且早在人类产生以前,就已在动物界存在,动物对其后代的爱护和照顾便是教育行为。
A、神话起源说
B、生物起源说
c、宗教起源说
D、劳动起源说
【参考答案】:B
2、“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”是()在教学和治学方面提出的建议。
A、韩愈
B、朱熹
C、王守仁
D、孔子
【参考答案】:A
3、李老师在上传统文化课之前,会对上课用的例子进行筛选,选取“孝道”“友爱”等有价值的文化精华,剔除“专制”“暴力”等文化糟粕,从而更好地传播传统文化中的真善美。这
主要说明教育具有()功能。
A、文化的模仿
B、文化的选择
C、文化的创造
D、文化的融合
【参考答案】:B
4、现今,学校与社区之间存在几种关系,其中,()具体表现为学校与社区是互相独立的,互不千涉、互不沟通。
A、隔断游离的关系
B、互惠互利的关系
c、冲突矛盾的关系
D、互生共长的关系
【参考答案】:A
5、某老师给学生写的评语如下:“有的人逻辑推理能力强,有的人表达能力好;有的人喜欢语文,有的人喜欢数学;有的人想象力好,有的人动手能力好;有的人锋芒毕露,有的人则大器晚成。你也有你的优点,有你的优势,老师希望你在学习和生活路上都充满自信积极发现自己的光芒。”该老师的这段评语主要体现了人的身心发展具有()。
A、顺序性
B、阶段性
c、不平衡性
D、个体差异性
【参考答案】:D
6、“我喜欢自己这个样子”“我觉得自己很讨厌”这属于自我意识中的()。
A、自我控制
B、自我观察
c、自我体验
D、自我辩解
【参考答案】:C
7、某班主任想要了解学生对于自...........想对自己说的话,并对这些材料进行分析,以此对自身的教学能............提高教学能力。该班主任运用的方法属于()。
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.访谈法
【参考答案】:C
8、王老师在遇到班级突发事件时能较为灵活地处理,教学中也逐.........材内容结合起来,教学工作整体较为熟练,但............过程中各类信息的重要程度还把握不准。由此判断,王老.....于职业发展阶段的()。
A新手阶段
B熟练新手阶段
C胜任阶段
D业务精干阶段
【参考答案】:B
9、好老师要有"捧着一颗心来,...献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义....以自己的模范行为影响和带动学生。()
A研究者
B示范者
c管理者
D朋友
【参考答案】:B
10、能通过人为的手段消......非本质因素对本质因素的掩蔽作用;可以突破时间和...来源。这描述的是教学直观手段中()的优点。
A模象直观
B实物直观
C情境直观
D想象直观
【参考答案】:A
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